简介:学校作为一个绝对公平的地方任何的偏见都会造成学术上正确率的下降教育输出的漏洞我们本该在这里得到毫无保留获取知识的权力多种声音的共鸣对话风格也一直是那个样子不清不楚地阿崇讲话总喜欢说一半把话讲得模糊又令人遐想如果要总结阿崇的态度那就是忽冷忽热他就像被关在一个无边牢笼里的兽不管怎么抗争都无法脱离牢笼还要小心遵守牢笼里的规矩统治力量的庞大愈发衬托出他的渺小他不知道自己如何能摆脱这样的桎梏他只知道变强是他唯一可以做的也是唯一可能有用的—